朋     友

   好久没有写博客了。不是不想写，而是没有时间。说了别人不信，不就是一个当老师的吗？有那么忙吗？我也不知道。或许是自己比较笨，无法尽快适应初中的语文教学？或许是负责的头绪太多，自己能力有限而难以应付？连我自己也说不清楚。

        昨天，连续被我拒绝几次要一起吃饭的几位老友，真的生气了，给我下了最后通牒，不去吃饭就“绝交”。我于是乖乖地前往。结果被这帮家伙损得够呛！他们不明白：“昔日在讲台上叱咤风云的我，何时变得如此的底气不足，以至于要推掉所有的活动，把自己关在家里备课？是不是世道变了，我“改正归邪”了？”

    我懒得解释，只想请他们回答几个问题，如果答案是肯定的，那么我可以天天陪她们聊天。这些家伙不服气，让我说说看，于是我问了三个问题：“第一、你的孩子上学时，想不想遇到一个不负责任的老师？第二、你的孩子上学时，想不想找一个有很高水平，但讲课学生却听不懂的老师？第三、你是希望孩子的成绩好，还是希望孩子的成绩差？”老友们说我脑子坏了，这样的问题还能有第二个答案？我的回答很肯定，“有！如果我不拿出时间备课的话，他们的孩子就是这样的结果”。

      或许我有点夸大其辞，但初高中之间教学存在着巨大的差异是一定的。对于高中语文，我有十九年的教学经历，不是很优秀，但绝对不会误人子弟。可对于初中语文，我没有那么充分的底气。教材是新的，教学方法是新的，教学对象是新的，我能用老办法去教新人？“病万变，药亦万变；病变而药不变，向之寿民，今为殇子矣”，就是这个道理。“明明知道自己的不足，却回避他，而用自己的长处去比他人的短处，这不是明智之举，不仅害人也害了自己，我可不希望自己成为这样的人”。当我跟老友们聊到此的时候，他们没声了。过了许久，师兄说话了：“我知道学生为什么喜欢你了，因为你心里有他们！”我笑着纠正他：“不是有他们，而是有自己，我不想让学生和家长戳我的脊梁骨！”

       这是我的心里话，也是父亲多年的教诲。我时时不敢忘记。

       于是，我的老友们给了我一个宽松的“政策”，只要我有时间，大家可以随时相聚。

        这就是朋友！……